Author Les Plombiers

RallyeTwoutil9 : VACANCES !

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Pour boucler une année si particulière, il est des repères dont il ne faut se défaire ! Qu’elles soient dépaysantes, résilientes, captivantes, reposantes, revigorantes, délirantes, hilarantes, inspirantes, conquérantes, énergisantes, fulgurantes, bienveillantes, satisfaisantes, équilibrantes, tranquillisantes…ou pourquoi pas apprenantes, … ce RallyeTwoutil9… Continuer la lecture →

Twoutil Challenge 44

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Temps fort didactique et pédagogique d’une séquence Twictée, la production de twoutils, outil et objet d’apprentissage orthographique, est une quête en perpétuelle construction, pour les élèves comme pour les enseignants.Pour amener chacun à se dépasser et faire de chaque production… Continuer la lecture →

Quicktée 44 – Nom de code : da Vinci

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Simple, basique  Quicktée est une activité orthographique accessible en ligne, une séquence d’exercices en autonomie à destination des élèves du CP au secondaire.  Quicktée se fonde sur les principes didactiques de Twictée, le dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage de l’orthographe… Continuer la lecture →

Méthode Jigsaw et écriture collaborative de twoutil

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Antonia Carriquiry est une membre historique du dispositif et de l’association Twictée. Elle est investie dans la TeamCréa et active sur les liens avec la recherche dans le cadre du projet eFRAN TAO (Twictée pour Apprendre l’Orthographe). Cette année elle… Continuer la lecture →

Twictée 44 – Nom de code : da Vinci

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EVURTIV ED EMMOH Quand il s’est agi de relancer la machinerie Twictée pour le premier épisode post-confinement, nulle spéculation sur la thématique qui était déjà prévue dans le calendrier annuel de cette saison 7 : c’est le génie universel, nom… Continuer la lecture →

Quicktée 35 : Made in Japon

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Simple, basique comme un haïku  Quicktée est une activité orthographique accessible en ligne, une séquence d’exercices en autonomie à destination des élèves du CP au secondaire.  Quicktée se fonde sur les principes didactiques de Twictée, le dispositif collaboratif d’enseignement et… Continuer la lecture →

J’ai testé pour vous GraphoGame !

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Elodie Bonnefoy-Cudraz est professeur des écoles dans l’académie de Bordeaux et membre active de l’association Twictée où elle opère notamment dans la Team Créa à la production de chaque épisode Twictée. N’hésitez pas consulter également son article intitulé Dictées et… Continuer la lecture →

Quicktée 36 : À l’abordage !

Embarquez, c’est simple, basique Quicktée est une activité orthographique accessible en ligne, une séquences d’exercices en autonomie à destination des élèves du CP au secondaire.  Quicktée se fonde sur les principes didactiques de Twictée, le dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage… Continuer la lecture →

Orthophore et Twictée… ?

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Romance Cornet est une twictonaute historique et membre active de l’association Twictée. Professeure des écoles passionnée dans le pays savoyard, son pseudo Twitter, @Romypartage, parle pour elle ! Depuis le début du confinement et de la mise en place de… Continuer la lecture →

Quicktée 37 : Les mystérieuses cités d’orthographe

Simple, basique Quicktée est une activité orthographique accessible en ligne, une séquences d’exercices en autonomie à destination des élèves du CP au secondaire.  Quicktée se fonde sur les principes didactiques de Twictée, le dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage de l’orthographe… Continuer la lecture →

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